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[2008年07期]多难兴邦的道德与精神激励最新文章

[2008年06期]新课程：孕育创新人才的沃土
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[2008年06期]同一片蓝天，同样的笑脸
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[2008年05期]北京：通用技术课蓄势待发
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[2008年05期]校本教研在河北
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[2008年05期]不是新政的“新政”
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[2008年04期]中考改革事关素质教育大局
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[2008年04期]高举深化改革、提高质量的旗帜，推进中考改革
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[2008年03期]中考改革：从突破走向深化
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[2008年02期]建立学生学业质量分析与指导系统：意义与关键
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[2008年02期]探索提高基础教育质量的科学途径
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[2008年01期]浅谈经济发展方式转变与基础教育发展
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[2007年12期]我们是如何突破教育评价瓶颈的
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[2007年12期]山城教育的新篇章
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[2007年11期]高数值背后的思考
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[2007年10期]一个新教育时代的到来
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[2007年09期]南安教育，在课改中破浪前行
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[2007年09期]在反思中推动课改走向深入
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[2007年08期]光明人，与新课程结伴同行
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[2007年08期]海边，一道课改的风景
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[2007年08期]聚焦课堂，提升教学质量
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[2007年08期]课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂
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[2007年07期]校本教研，向着新的目标启锚扬帆
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[2007年07期]校本教研，具有战略意义的创举
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[2007年06期]黄河西岸的课改图景
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[2007年05期]“只招到19名学生”之后
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[2007年04期]从适应走向自觉
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[2007年04期]巩固课程改革成果开创江西教育未来
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[2007年03期]彩云之南春潮涌
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[2007年03期]五年，我们课改中改变
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[2007年03期]教育改革的“云南话语”
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[2007年02期]特区吹来的课改新风
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[2007年01期]基础教育课程改革，政府不可缺位
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[2006年12期]推进课程改革促进和谐社会建设
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[2006年11期]新农村建设，基础教育做什么？
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[2006年10期]网络教研与教师成长
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[2006年09期]课程实施进入法制轨道
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[2006年08期]重要的国家课程

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