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2008年07期
]
“‘一条龙’英语阅读教学研究”开题指导
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2008年07期
]
依托德育活动，提高生命教育实效
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2008年06期
]
惟有真情最动人
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2008年05期
]
让阳光洒满校园 使生命充满活力
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2008年04期
]
生命教育：一次心灵与心灵的碰撞
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2008年03期
]
英语教学:巧用听力教学策略，提高听力教学实效
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2008年03期
]
生命教育:用心编织生命教育的蓝图
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2008年02期
]
英语教学评价:如何开展英语教学设计
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2008年02期
]
生命教育:关于中小学生命教育课程中“生命观”的几点看法
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2008年01期
]
中小学英语真实性评价
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2008年01期
]
英语教学评价：让情感评价在教学中闪光
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2008年01期
]
生命教育在学校中的落实
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2007年12期
]
英语教学评价项目:在田野研究中收获
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2007年12期
]
中小学绿色教育行动
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2007年11期
]
全国基础外语教育研究培训中心项目管理办法及课题方案
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2007年11期
]
评价巧搭“台”，师生“动”起来
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2007年10期
]
全国基础外语教育研究培训中心课题指南及申报通知
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2007年10期
]
用好档案袋，推进英语“过程性评价”
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2007年09期
]
在英语评价试验中成长
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2007年09期
]
中小学绿色教育行动
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2007年08期
]
与《英语学习评价手册》的故事
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2007年08期
]
皖东地区中学体育新课程实施情况的调查分析
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2007年07期
]
学生快乐学习的加油站
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2007年07期
]
高中学生物理提问能力的抽样调查与分析
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2007年06期
]
新评价、新学习
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2007年06期
]
中小学绿色教育行动
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2007年05期
]
教育田野观察：一种新的评价方法
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2007年04期
]
评价带来的惊喜
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2007年04期
]
学校教学质量增量评价的探索与实践
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2007年03期
]
给我阳光 我就能灿烂
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2007年03期
]
美丽家园，我们的责任
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2007年02期
]
《英语学习评价手册》你会用吗?
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2006年12期
]
福建5年内95%以上农村学校配备法制副校长
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2006年12期
]
江苏省对高中生实施综合素质评价
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2006年12期
]
高考改革酝酿“分类施考”有望分类考试多元录取
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2006年12期
]
全国基础外语教育研究培训中心成立
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2006年12期
]
未成年人保护法修订草案禁止学校体罚学生
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2006年12期
]
教育部部长周济谈中国教育未来15年发展规划
[
2006年12期
]
来自“煤铁之乡”的故事
[
2006年12期
]
在学科教学中渗透可持续发展教育理念
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